Indice di parità di genere F/M - Comprensione della lettura (reading) in lingua inglese non adeguata (classi V della scuola secondaria di secondo grado)

Settore: Istruzione e formazione

Algoritmo: Rapporto tra la percentuale di femmine e quella di maschi che hanno una comprensione della lettura (reading) in lingua inglese non adeguata (classi V della scuola secondaria di secondo grado) (1=parità)

Fenomeno: Stock

Confronti territoriali: Trentino. Alto Adige. Veneto. Nord-Est. Lombardia. Nord. Italia

Anno Inizio: 2019

Anno Fine: 2024

Fonte dati Trentino: Istat - Istituto nazionale di statistica

Fonte dati nazionali: Istat - Istituto nazionale di statistica

Elaborazioni a cura di ISPAT

Données et ressources

Dataset Metadata

Dataset Identifier p_TN:ispat_1114
Other Identifier N/D
Dataset Themes Santé
Dataset Editor Titre: ISPAT Istituto di statistica della provincia di Trento
IPA/IVA: XGT4IE
Release Date 16-10-2025
Modification Date 15-07-2025
Geographical Name Trente
GeoNames URL http://www.geonames.org/3165243
Dataset Languages italien
Temporal Coverage From: 01-01-2019 Until: 31-12-2024
Rights Holder Titre: Provincia Autonoma di Trento
IPA/IVA: p_TN
Frequency inconnu
Version Of N/D
Creator Titre: ISPAT Istituto di statistica della provincia di Trento
IPA/IVA: XGT4IE

Field Description

N/D

Info additionnelle

Contact ISPAT Istituto di statistica della provincia di Trento
Origin http://www.ispat.provincia.tn.it
Source dataset URL statistica:1114