Indice di parità di genere F/M - Comprensione della lettura (reading) in lingua inglese non adeguata (classi V della scuola secondaria di secondo grado) - Comprensione della lettura (reading) della lingua inglese non adeguata (studenti classi V scuola secondaria di secondo grado) - Femmine

Metadati della Risorsa

Nome campo	Valore
Formato di distribuzione	JSON
Licenza	Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0) LINK

Nome campo	Valore
Ultima modifica	15 luglio 2025
Creato	Sconosciuto
Formato	JSON
cache_last_updated	None
cache_url	None
datastore_active	False
description	Comprensione della lettura (reading) della lingua inglese non adeguata (studenti classi V scuola secondaria di secondo grado) - Femmine
distribution_format	JSON
format	JSON
hash
id	b57db6ec-6b72-418c-aa1b-820188595980
last_modified	2025-07-15T00:00:00
license_type	https://w3id.org/italia/controlled-vocabulary/licences/A21_CCBY40
metadata_modified	2025-10-16T10:21:02.796023
mimetype_inner	None
name	Comprensione della lettura (reading) della lingua inglese non adeguata (studenti classi V scuola secondaria di secondo grado) - Femmine
package_id	47ba7db539b546c392b047eecb53a482
position	2
resource_type	api
state	active
url	https://statweb.provincia.tn.it/indicatoristrutturali/exp.aspx?fmt=json&idind=1114&t=n
url_type	None
Creato	2025-10-16T10:21:02.801208
Media type	application/json
Size	None
has_views	False
on_same_domain	False